“家长课堂”正式启动“家长沙龙”问症亲子沟通

长春市朝阳区政府公益创投青少年心理健康水平提升项目持续进行中……

长春公益网报道：“政府出资，惠及少年”——由长春市朝阳区政府与吉林省生命与安全教育学会共同实施的第二届公益创投青少年心理健康水平提升项目继续进行中。8月16日，在长春市朝阳区永昌街道惠民社区里，30余名学生参加了此次项目的第三次训练。与此同时，由吉林省生命与安全教育学会心理健康专委会与吉林省总工会《今天》杂志社共同开设的“家长课堂”正式启动，并开展了第一次线下“家长沙龙”活动，30余名参加训练的孩子家长与心理专家倾心交流。此次活动使孩子和家长在各自的活动中均有所收获，取得了预期的良好效果。

塑造“积极向上、充满自信、充满活力”的年少时光，让青少年拥有一颗强大的内心，掌握自我管理的本领，整体提升心理健康水平，建立强大的自信心，挖掘坚强勇敢的潜质，构建积极的自我，拥有爱的能力……吉林省生命与安全教育学会心理健康专业委员会的14名心理咨询师、家庭教育指导师、心理治疗师共同构成本次青少年心理健康水平提升项目阵容强大、经验丰富的服务团队。

当天的训练课程主题为“积极情绪培养”，由吉林省九成心理咨询有限公司九成心理成长空间工作室的邵岩老师担任导师，她是家庭教育指导师、心理咨询师，在孩子积极教育、亲子教育方面有着丰富经验，个案咨询超过3000个小时，团体心理辅导5万人次以上。

据邵岩老师介绍，积极情绪培养课的课程体系由清华大学积极心理学研究中心研发，包含两个阶段课程，分为6个主题模块，分别是积极关系、积极情绪、积极自我、积极投入、成就和意义。每节课之间既具有相对独立性，又包含由浅入深、由感受到行动的递进关系。此课程体系根据青少年的身心发展水平，从环境适应、情绪感受，渐渐向品格意志、目标成就等方向不断提升。当天课上，30余名孩子和她瞬间融为伙伴关系，课程在其乐融融的氛围中进行，整个课程既充满感动、感恩，担当、责任，坚持、奋进等元素，同时还设定了各种挑战小游戏。

在孩子们上课的同时，另一间教室里，《今天》“家长课堂”线下沙龙正在进行中。由吉林省生命与安全教育学会心理健康专业委员会实操专家、副理事长杨玉成老师担任导师。沙龙中的话题比较集中——“和孩子的有效沟通模式”。30余位家长在沙龙里纷纷打开了心灵之窗，经过家长们充分沟通后，得到的有效答案却不尽相同。在杨玉成老师的引导下，家长们尝试互换角色，感受孩子的感受，有的家长流下了眼泪“原来他不是我认为的那样”“原来他们是那么的无助”“原来……”当家长们回到最初，回到梦起的地方，一切都有了答案。

此次项目负责人、吉林省生命与安全教育学会秘书长王嘉露总结本场活动时表示：“此次活动意义深远，孩子就是一粒种子，能否成为栋梁很大程度取决于他的成长土壤和周边环境，家长是孩子的决定性因素。懂得爱，学会爱，全力爱，这些超越心理学层面，希望爸爸妈妈们都能懂得这个道理，这是孩子教育的发动机。”

此次青少年心理健康水平提升项目得到了长春市朝阳区永昌街道惠民社区的全力支持。除前期在辖区范围内向家长发放调查问卷，搜集和推介项目，征集参加的青少年外，社区专门提供宽敞舒适的场地让孩子和家长能够安心放松地上课，同时还将在项目后期参与项目评估，保障项目顺利有序推进。对此，惠民社区书记王兵表示，建设幸福社区和幸福小区是社区工作的原动力，依靠“心理健康项目”带动幸福社区和幸福小区建设是该社区的一项工作创新。为此，社区启动吉林省生命与安全教育学会心理健康专业委员会惠民工作站，专委会派出6位专家和指导老师在社区进行轮岗坐班制，周一、周三、周六，每人半天公益服务。目前已取得良好效果。

吉林省生命与安全教育学会秘书长王嘉露说：“项目开展需要各方面支持，这次培训能够扩大阵容，得到了王兵书记的大力支持，我们将共同全力打造社区心理建设体系的新模板，助力社区的工作，为实现幸福社区、幸福小区的目标努力，也希望更多的街道和社区参与建设中来，为新时代文明建设做出更大贡献。”